11 | RevistaApes

Año 2024 volumen 6 número 11
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Editorial RevistaAPES nº 11

Esther Uria Iriarte

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Entrevista a Aldo Pricco

Sara Torres Pellicer

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TMM-87, una odisea espacial: propuesta didáctica basada en un enfoque performativo de enseñanza y aprendizaje de español en contextos de migración

María Eugenia Flores

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Entrevista

Reseña de libro

Reseña del libro "El gran acuerdo internacional del Tío Patilludo", de Augusto Boal

Koldobika Gotzon Vío Domínguez y Martha Katsaridou

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Propuesta de arteterapia para un taller de memoria con personas de edad avanzada. Dibujos colaborativos a partir de líneas

Vicente Monleón Oliva

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L’uso del process drama e del product-oriented drama nella scuola primaria, con particolare riferimento all’educazione attraverso le arti. Un’esperienza personale/ El uso de los procesos dramáticos y de los productos teatrales en las escuelas primarias, con especial referencia a la educación a través de las artes. Una experiencia personal

Elisabetta Nicoli

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Experiencias

Las Artes Escénicas como instrumento de creación, acción y reflexión en aulas hospitalarias

Carmen Gloria Sánchez-Duque y Gonzalo Ruiz Muñoz

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Miscelánea

Trabajo sobre el Impacto de las Metodologías Dramáticas en la Educación Primaria: Desarrollo de Competencias Emprendedoras y Culturales

Javier Suárez Parrondo

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10ª Cumbre Internacional de la WAAE (Alianza Mundial para la Educación Artística) Atenas, Grecia, 17 – 19 de octubre de 2024

Koldobika Gotzon Vío Domínguez